Mam pewien problem, otóż cały czas śpiewam w rejestrze głowowym. Jestem sopranem, dobrze mi się śpiewa wysokie dźwięki, ale kompletnie nie potrafię śpiewać w dole. Na to, że nie potrafię zejść z głowy na piersiowy zwrócił mi uwagę pewien nauczyciel śpiewu u którego byłam jakiś czas temu na lekcji ( śpiewu uczę się głównie sama). Wiem, że SLS zna na taki problem rozwiązanie. Niestety nie ma u mnie nigdzie takiej szkoły która uczy wokalu tą techniką. Chciałam wykupić lekcję przez skype z nauczycielem SLS ale na takich zajęciach śpiewa się bez akompaniamentu " na sucho" przez względy techniczne, a dla mnie to spore utrudnienie. Czy możecie odwieść mnie do jakiś ćwiczeń, jak opanować rejestr piersiowy i jak nauczyć się łączyć rejestr piersiowy z głowowym aby móc swobodnie no i najważniejsze - poprawnie z dźwięków wysokich na niskie i odwrotnie?

Pierwsza sprawa, czy mogłabyś wrzucić jakieś nagranie? Druga, czy w ogóle nie potrafisz śpiewać piersią, czy po prostu jak zaczniesz inaczej, to już nie potrafisz zejść? Ćwiczenia SLS można z tego co wiem znaleźć w internecie, być może ktoś podrzuci link.

O kurcze, nagranie mogę zrobić ale pewnie na weekendzie bo mieszkam w bloku i na tygodniu nie mam warunków.
Mam wrażenie Yen że w ogóle nie potrafię śpiewać piersią :/ Wiem ze cwiczenia sls sa gdzies tam na necie ale to wszystko po angielsku a ja nie kumata z jezyka i nie wiem ktore to sa na moj problem :/

_________________
Przestań używać siły, zacznij używać głosu.
Jeśli uważasz, że mogę Ci pomóc pisz na pw.
Mój zespół:
Blended Joy

A mógłby ktoś choć trochę streścić w polskiej treści? Bardzo proszę....

Znacie kogoś kto udziela lekcji SLS przez SKYPE ale z możliwością grania akompaniamentu do ćwiczeń?

Poka próbkę, bo wątpię, żeby był problem, na który CVT nie zna rozwiązania

_________________
STONER!!!

Ktoś grający akompaniament przez skejpa, hardcore nawet w dzisiejszych czasach.

_________________
Pusto.

No a jednak jest to możliwe. W ten sposób uczy np. Marta Sokołowska.

To ciekawe, czy słucha przy tym ucznia, bo jak uczeń ma słabsze połączenie internetowe, to latencja na pewno uniemożliwa odsłuch "live".

_________________
Pusto.